Dari Seni hingga Robotika: Studi Lapangan Inspiratif Kelas 9 GPS

Baru-baru ini, siswa kelas 9 Global Prestasi School menjalani pengalaman studi lapangan dua hari bertema “Masa Depan Melalui Lensa Teknologi.” Petualangan ini membawa mereka dari instalasi seni yang memukau di Bandung hingga dunia game dan robotika, memperlihatkan bagaimana teknologi yang berkembang pesat akan membentuk masa depan kita. Inilah rangkuman dari perjalanan seru ini!

Day 1: Artistic Insights & the Game-Making Buzz

Hari 1: Sudut Pandang Artistik & Keseruan Dunia Game

Sudut Pandang Bandung: Seni dan Kesadaran Lingkungan
Perjalanan dimulai di Sudut Pandang Bandung, di mana para siswa memasuki dunia seni penuh makna. Di Sudut Cerita, mereka menemukan instalasi dari seniman lokal yang menggambarkan dampak manusia terhadap alam dengan cara yang menginspirasi. Tidak hanya indah, instalasi ini juga membuka mata para siswa akan pentingnya keseimbangan antara tindakan manusia dan keberlanjutan lingkungan. Dengan menggunakan headset VR, para siswa merasakan dan melihat langsung tantangan-tantangan lingkungan, membuat mereka semakin sadar akan tanggung jawab mereka terhadap alam. Setiap siswa meninggalkan Sudut Pandang dengan rasa tanggung jawab baru terhadap lingkungan—dan pemahaman akan kekuatan seni dalam menciptakan perubahan!

Agate Academy: Mengintip Dunia Pembuatan Game

Destinasi berikutnya adalah Agate Academy, tempat impian bagi mereka yang tertarik dengan dunia game! Di sini, para siswa seakan-akan menjadi pengembang game, belajar langsung dari para desainer, programmer, dan seniman di industri ini. Tim Agate Academy berbagi cerita tentang proses pembuatan game—mulai dari ide awal hingga perilisan produk akhir. Dalam kelompok-kelompok kecil, siswa merasakan kerja tim, pengkodean, dan kreativitas yang dibutuhkan untuk menciptakan sebuah game. Pengalaman ini menginspirasi banyak dari mereka untuk bermimpi menjadi pengembang game di masa depan. Membuat game tak lagi hanya sekadar mimpi, tapi menjadi kemungkinan nyata yang memikat!

Hari 2: Robotika, AI, dan Sekilas Masa Depan

Robopark: Masa Depan di Depan Mata

Hari kedua membawa mereka ke level yang lebih tinggi di Robopark, tempat yang penuh dengan inovasi robotika dan AI! Inisiatif dari SARI Teknologi ini merupakan perpaduan antara laboratorium teknologi dan taman bermain futuristik, di mana pembelajaran bertemu dengan kesenangan berteknologi tinggi. Sorotan hari itu adalah Simulator Robot 13D, yang memberikan pengalaman imersif dengan efek angin, kabut, salju, dan gerakan, menghadirkan demonstrasi nyata aplikasi robotika. Melalui simulasi ini, para siswa melihat bagaimana robot bisa mendukung kehidupan manusia, dari layanan kesehatan hingga eksplorasi luar angkasa.

Setelah simulasi, siswa melanjutkan ke aktivitas langsung, merakit robot dan bereksperimen dengan pengkodean sederhana. Mereka berinteraksi dengan robot yang bisa mengenali suara, bergerak, dan merespons interaksi manusia. Melalui pameran VR, para siswa menyaksikan kemungkinan masa depan yang bisa diwujudkan oleh robotika dan AI, memicu rasa ingin tahu dan kegembiraan mereka.

Pameran ini memberi mereka gambaran tentang bagaimana AI mengubah berbagai industri, kesehatan, dan hiburan. Dengan berbagai permainan edukatif dan tantangan, para siswa menikmati pengalaman belajar yang menarik dan memperdalam pemahaman mereka tentang teknologi robotika dan AI. Di akhir hari, banyak siswa yang membayangkan diri mereka bekerja di bidang teknologi, terinspirasi oleh kreativitas dan keterampilan pemecahan masalah yang mereka peroleh.

Terinspirasi untuk Bermimpi: Kesimpulan dari Kelas 9 yang Terpikat Teknologi

Studi lapangan bertema “Masa Depan Melalui Lensa Teknologi” ini memberikan pengalaman penuh keseruan dan pembelajaran praktis tentang bagaimana teknologi sedang membentuk dunia. Mulai dari seni lingkungan, proses pembuatan game, hingga dunia robotika dan AI, para siswa pulang dengan semangat baru dan antusiasme untuk berkontribusi di masa depan. Perjalanan ini bukan hanya pelajaran, tetapi juga pengalaman berkesan yang mendorong mereka untuk berpikir besar, bermimpi kreatif, dan membayangkan diri mereka sebagai pemimpin dan inovator di masa depan.

Penulis: Agata Gusanda, S.Pd
Penyunting: Lady Yesisca
Dokumentasi: Junior High School team