Mengenal Metode Montessori, Sebuah Metode Pendidikan yang Terkenal di Dunia PAUD

Metode Montessori telah menjadi salah satu pendekatan pendidikan yang terkenal di dunia Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). Dikembangkan oleh dr. Maria Montessori, seorang dokter dan pendidik Italia pada awal abad ke-20, metode ini menekankan pada kemandirian, kebebasan, dan perkembangan alami anak. 

Keunikan dan efektivitas pendekatan metode pembelajaran Montessori telah terbukti dalam mempersiapkan anak-anak untuk kesuksesan di masa depan. Anak-anak yang mengikuti pendekatan metode belajar Montessori diketahui memiliki kemampuan akademik yang kuat, kemandirian yang tinggi, serta keterampilan sosial dan emosional yang baik. Dalam artikel ini, kita akan mengenal lebih jauh tentang pendekatan Montessori dan mengapa metode ini sangat dihargai dalam dunia PAUD.

Baca Juga: Sekolah PAUD: Alasan Pentingnya Pendidikan Anak Usia Dini yang Harus Orang Tua Ketahui

Apa itu Metode Montessori

Metode Montessori adalah metode dengan pendekatan pendidikan yang menekankan pada penghargaan terhadap keunikan dan potensi setiap anak, serta memberikan kebebasan kepada mereka untuk belajar secara mandiri dalam lingkungan terstruktur. Pendekatan Montessori telah menjadi salah satu metode belajar yang terkenal di dunia PAUD.

Tujuan Metode Pendidikan Montessori

1. Mengembangkan Kemandirian

Metode Montessori memberikan kebebasan kepada anak untuk memilih dan melakukan aktivitas mereka sendiri. Tujuannya adalah untuk mengembangkan kemandirian pada anak, sehingga mereka dapat belajar mengatur waktu, merencanakan tugas, dan menumbuhkan tanggung jawab atas tindakan mereka sendiri.

2. Meningkatkan Kepercayaan Diri

Dalam lingkungan Montessori, anak diberi kesempatan untuk mencoba, dan bereksperimen.. Meskipun anak melakukan kesalahan,  mereka diajarkan untuk dapat memecahkan masalah sendiri, menghadapi tantangan, dan mengembangkan kepercayaan diri akan  kemampuan mereka.

3. Mendorong Minat dan Kreativitas 

Pendekatan Montessori memberikan kebebasan bagi anak untuk mengikuti minat dan bakat mereka sendiri. Tujuannya adalah untuk mendorong rasa ingin tahu, eksplorasi, dan kreativitas anak. Dengan memberikan akses ke berbagai bahan belajar dan aktivitas yang menarik, Pendekatan Montessori memfasilitasi perkembangan minat dan bakat unik setiap anak.

4. Mengembangkan Kemampuan Sosial dan Emosional

Selain fokus pada aspek akademik, Pendekatan Montessori juga menekankan pengembangan keterampilan sosial dan emosional pada anak. Mereka diajarkan untuk bekerja sama dalam kelompok, berbagi, menghormati orang lain, dan mengatasi konflik secara konstruktif. Tujuan ini adalah untuk membantu anak membangun hubungan yang sehat dengan orang lain dan menjadi anggota yang positif dalam masyarakat.

5. Memupuk Kemandirian dalam Belajar

Metode Montessori mendorong anak untuk belajar dengan kecepatan mereka sendiri dan sesuai dengan minat mereka. Anak diberi kebebasan untuk memilih aktivitas belajar dan bekerja dalam jangka waktu yang mereka butuhkan. Tujuannya adalah untuk memupuk rasa tanggung jawab dan motivasi intrinsik dalam belajar, sehingga anak dapat menjadi pembelajar seumur hidup yang mandiri.

Prinsip Dasar dan Ciri-Ciri Metode Montessori yang Membedakan dengan Metode Pendidikan Lainnya

1. Kemandirian Anak

Salah satu prinsip dasar Pendekatan Montessori adalah memberikan kebebasan kepada anak untuk memilih aktivitas mereka sendiri dalam lingkungan yang terstruktur. Anak diajarkan untuk menjadi mandiri, mengembangkan keterampilan pemecahan masalah, dan mengambil tanggung jawab atas tindakan mereka sendiri.

2. Pembelajaran Berbasis Sensori

Pendekatan Montessori menekankan pentingnya pengalaman langsung melalui indera anak. Anak diajak untuk menggunakan indera mereka dalam mengamati, menyentuh, mencium, dan mendengar dengan sengaja. Hal ini membantu anak dalam mengembangkan keterampilan sensori dan pemahaman yang mendalam.

3. Lingkungan yang Siap Belajar

Lingkungan Montessori didesain dengan baik dan dirancang untuk memfasilitasi pembelajaran yang optimal. Bahan-bahan pembelajaran tersedia secara teratur dan mudah diakses oleh anak. Anak diberikan kesempatan untuk mengelola dan merawat lingkungan mereka sendiri.

Tahap Pembelajaran Metode Montessori

1. Tahap Sensori-Motorik (0-3 tahun)

Pada tahap ini, anak belajar melalui penggunaan indera mereka dan gerakan fisik. Mereka dapat mengeksplorasi, mengamati, dan memanipulasi objek-objek di sekitar mereka. Pendekatan Montessori menyediakan lingkungan yang kaya akan bahan sensori-motorik yang dirancang untuk merangsang indera dan membantu perkembangan koordinasi motorik.

2. Tahap Persiapan dan Keterlibatan (3-6 tahun)

Pada tahap ini, anak-anak mulai mengembangkan keterampilan sosial dan belajar berinteraksi dengan lingkungan serta teman sebaya mereka. Mereka diperkenalkan pada berbagai konsep metode belajar melalui bahan-bahan belajar Montessori yang dirancang secara khusus. Anak-anak belajar melalui pengalaman langsung, seperti menghitung dengan menggunakan benda nyata atau mempelajari bunyi huruf melalui sentuhan benda-benda taktis.

3. Tahap Logika dan Abstraksi (6-12 tahun)

Pada tahap ini, anak-anak mulai mengembangkan pemahaman yang lebih abstrak dan berpikir logis. Mereka menguasai konsep-konsep matematika, bahasa, ilmu pengetahuan, dan budaya melalui pemahaman yang lebih dalam. Montessori menggunakan metode berbasis proyek, di mana anak-anak melakukan penelitian, eksperimen, dan presentasi yang lebih terstruktur.

4. Tahap Pubertas dan Pemantapan (12-18 tahun)

Pada tahap ini, remaja dalam pendekatan Montessori diberikan lebih banyak kebebasan dalam pemilihan kegiatan belajar dan minat mereka. Mereka didorong untuk mengembangkan pemahaman yang lebih kompleks tentang dunia, melakukan pemilihan akademis, dan berkontribusi dalam proyek komunitas yang berarti.

Kelebihan Sekolah Montessori

Sekolah Montessori memiliki beberapa kelebihan yang membedakannya dari pendekatan pendidikan tradisional. Salah satu kelebihan utama adalah pendekatan individualisasi yang memberikan perhatian yang lebih personal kepada setiap anak. Dalam lingkungan Montessori, anak diberikan kebebasan untuk memilih aktivitas belajar mereka sendiri dan belajar dengan kecepatan yang sesuai bagi mereka. Ini memungkinkan anak untuk mengembangkan minat dan bakat unik mereka secara optimal.

Pendekatan Montessori mendorong perkembangan kemandirian dan kepercayaan diri anak. Anak diajarkan untuk mengambil tanggung jawab atas tindakan mereka sendiri, mengelola waktu mereka, dan menyelesaikan tugas-tugas secara mandiri. Hal ini membantu mereka untuk menjadi individu yang lebih mandiri dan siap menghadapi tantangan kehidupan di masa depan.

Baca Juga: Anak Sulit Fokus Belajar? Tips Cara Melatih dan Meningkatkan Konsentrasi Anak

PAUD Global Prestasi School (GPS) Menerapkan Kurikulum Montessori

Mengenal metode Montessori yang terkenal di dunia PAUD, Global Prestasi School (GPS) menjadi sekolah yang menerapkan metode Montessori untuk jenjang PAUD. Dengan pendekatan yang memberikan kebebasan pada anak, anak-anak akan belajar jadi pribadi yang mandiri, sedangkan guru akan tetap mengawasi tumbuh kembang anak. Montessori menekankan pengalaman langsung dan interaksi aktif dengan lingkungan pembelajaran, sambil mempersiapkan mereka untuk berkolaborasi dalam tim dan bersosialisasi. Keunggulan metode Montessori dalam pengembangan sensorik, motorik halus, dan aspek budaya juga ditekankan, di mana anak-anak diajarkan melalui praktik dan rutinitas sehari-hari.